COLEGIO-HOGAR DEL BUEN CONSEJO. POZUELO DE ALARCÓN-MADRID. ESTE BLOG DE 5º E.P. ES PARA TRABAJAR EN CLASE, COMO EN CASA. PON ALEGRÍA, ILUSIÓN. ESPERO QUE ESTE MEDIO TE AYUDE A MEJORAR TU APRENDIZAJE, Y NOS DE TIEMPO PARA CONOCERNOS MEJOR Y DISFRUTAR DE LOS PEQUEÑOS RATOS CON LOS COMPAÑEROS Y PROFESORA.
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"La educación tiene sentido porque el mundo no es necesariamente esto o aquello, porque los seres humanos son proyectos y, a la vez pueden tener proyectos para el mundo. La educación tiene sentido porque las mujeres y los hombres han aprendido que, aprendiendo, se hacen y se rehacen, porque las mujeres y los hombres han sido capaces de saber, de saber que saben, de saber que no saben, de saber mejor lo que ya saben, de saber lo que aún no saben. La educación tiene sentido porque para ser, las mujeres y los hombres necesitan estar siendo." PAULO FREIRE
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viernes, 13 de junio de 2014
martes, 10 de junio de 2014
viernes, 6 de junio de 2014
miércoles, 4 de junio de 2014
martes, 27 de mayo de 2014
MARICIELO - PRACTICANDO JUEGOS
He jugado a las diferencias, es fácil pero a veces, es difícil encontrar las diferencias.
Este es el enlace:
http://www.chaval.es/chavales/recursos/las-diferencias
,
Este es el enlace:
http://www.chaval.es/chavales/recursos/las-diferencias
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lunes, 26 de mayo de 2014
MARICIELO - PRACTICANDO JUEGOS
He jugado al bingo de las sumas, era fácil porque solo era sumar y también sumas fáciles. Me ha gustado mucho pero la música me metía mucha presión.
Este es el enlace: http://www.aplusmath.com/games/matho/Matho.html
Este es el enlace: http://www.aplusmath.com/games/matho/Matho.html
miércoles, 21 de mayo de 2014
MARICIELO - PRACTICANDO JUEGOS
He hecho un juego que se llama razonamiento lógico, y dentro tiene muchos juegos.
Como secuencia de números, era de recordar números y luego ponerlos, llegue hasta el nivel 11.
También jugué a quién es quién, era muy fácil y solo había dos niveles.
Este es el enlace:
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2011/razonamiento_logico/actividades/rl.html
Como secuencia de números, era de recordar números y luego ponerlos, llegue hasta el nivel 11.
También jugué a quién es quién, era muy fácil y solo había dos niveles.
Este es el enlace:
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2011/razonamiento_logico/actividades/rl.html
martes, 20 de mayo de 2014
MARICIELO - PRACTICANDO JUEGOS
He hecho sudoku de vocales estaba muy fácil, solo había que pensar, y tarde un poco pero estaba bien.
Este es el enlace:
http://genmagic.net/repositorio/albums/userpics/pvocc.swf
También como animales domésticos, animales salvajes, frutas, mamíferos, etc.
Estos son lo enlaces:
http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/juegos/crucigramas/Animales_D/index.html
http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/juegos/crucigramas/AnimalesS/index.html
http://www.caxigalines.net/cruci/frutas.html
http://www.caxigalines.net/cruci/mamiferos.html
Este es el enlace:
http://genmagic.net/repositorio/albums/userpics/pvocc.swf
También como animales domésticos, animales salvajes, frutas, mamíferos, etc.
Estos son lo enlaces:
http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/juegos/crucigramas/Animales_D/index.html
http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/pa/juegos/crucigramas/AnimalesS/index.html
http://www.caxigalines.net/cruci/frutas.html
http://www.caxigalines.net/cruci/mamiferos.html
lunes, 19 de mayo de 2014
MARCIELO - PRACTICANDO JUEGOS
He jugado a laberintos, la segunda partida era difícil y larga, pero lo conseguí y llegue hasta el nivel 5.
Este es el enlace: http://www.juegomaniac.com/jugar.php?id=314&alto=670&ancho=740
Y también he jugado a pasapalabra, he tenido 25 aciertos y 4 errores, era muy fácil solo falle porque tenia que hacerlo rápido.
Este es es el enlace: http://dpto6.educacion.navarra.es/piki/juegos/pikipalabra/pikipalabra.swf
Este es el enlace: http://www.juegomaniac.com/jugar.php?id=314&alto=670&ancho=740
Y también he jugado a pasapalabra, he tenido 25 aciertos y 4 errores, era muy fácil solo falle porque tenia que hacerlo rápido.
Este es es el enlace: http://dpto6.educacion.navarra.es/piki/juegos/pikipalabra/pikipalabra.swf
martes, 13 de mayo de 2014
MARICIELO - PRACTICANDO JUEGOS
He hecho los números perdidos de calculo mental, lo he hecho muy bien y me a gustado mucho, tenia tres faces la primera era sumar, la segunda restar y la tercera multiplicar.Y gane todas las medallas por 30 puntos.
Este es el enlace del juego: http://www.vedoque.com/juegos/numeros-perdidos.swf?idioma=es
Este es el enlace del juego: http://www.vedoque.com/juegos/numeros-perdidos.swf?idioma=es
martes, 6 de mayo de 2014
MARICIELO-PRACTICANDO JUEGOS
He hecho este enlace:
Me a gustado hacerlo porque tenía muchos juegos, como calculo mental, sopa de letras, el ahorcado y otros juegos más. El que más me gusto fue las lecturas cortas, que era de leer un cuento y responder a las preguntas.
jueves, 10 de abril de 2014
lunes, 7 de abril de 2014
jueves, 27 de marzo de 2014
EL REGLAMENTO-BALONCESTO-MARICIELO
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miércoles, 12 de marzo de 2014
EL FOLLETO TURÍSTICO. MARICIELO Y SAUZIÑA
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SAUZIÑA
miércoles, 19 de febrero de 2014
FIESTA DEPORTIVA DE LA SOLIDARIDAD. JENFRY, MARICIELO Y SAUZIÑA
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viernes, 14 de febrero de 2014
TIPOS DE SUSTANTIVOS- MARICIELO, FABIOLA Y SAUZIÑA
miércoles, 29 de enero de 2014
viernes, 17 de enero de 2014
jueves, 16 de enero de 2014
METACOGNICIÓN - LA COMUNICACIÓN
Metacognición:
- ¿Qué has hecho? Hemos localizado las palabras en la sopa de letras, también hemos aprendido los idiomas de otros países, hemos planificado como ibamos a hacer las cosas y también hemos hecho una ficha.
- ¿Cómo lo has hecho? Lo hemos hecho con la técnica lápiz al centro, también lo hemos hecho con ayuda de Marisol, lo hemos hecho con la ayuda de las fichas y de internet buscando información y dos enlaces interactivos y también en aula planeta.
- ¿Qué has aprendido? Hemos aprendido lo que es la comunicación que es por ejemplo:hablar con alguien de algún tema, mandar una carta a alguien, lo que es el emisor, el receptor, el código y el mensaje.
- Si tuvieras que hacerlo otra vez, ¿lo harías igual o cambiarías algo? Cambiaría algo, que es: hacer las cosas sin tardar tanto y haciéndolo mejor.
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