MI BAÚL DE CLASE 5º E.P.-CBC: 2013-11-10

"La educación tiene sentido porque el mundo no es necesariamente esto o aquello, porque los seres humanos son proyectos y, a la vez pueden tener proyectos para el mundo. La educación tiene sentido porque las mujeres y los hombres han aprendido que, aprendiendo, se hacen y se rehacen, porque las mujeres y los hombres han sido capaces de saber, de saber que saben, de saber que no saben, de saber mejor lo que ya saben, de saber lo que aún no saben. La educación tiene sentido porque para ser, las mujeres y los hombres necesitan estar siendo." PAULO FREIRE

jueves, 14 de noviembre de 2013

PROBLEMA 1

Nº DE PROBLEMA:1 14 - 11 - 13

Un pescador vende 8 Kg. de pescado a 750 euros el Kg. con el dinero de la venta compra 5 metros de tela, ¿cuánto cuesta un metro de tela?

1. Leo.

2. Datos que me dan: LO QUE SÉ

Que un pescador vende 8 kg de pescado a 750 euros el kg con el dinero de la venta compra 5 metros de tela.

3. Dato que me piden: LO QUE NO SÉ

¿Cuánto cuesta un metro de tela?

4. PIENSO EL PROBLEMA. Esquema, dibujo…

A) ¿Son suficientes los datos que me dan para resolver el problema?

Si ¿el dato o los datos que me pide el problema debe ser mayor o menor que los que me da el problema? Menor.

No ¿Cuál o cuáles necesito?

B) ¿Puedo obtener los datos que me faltan con la ayuda de los que me da el problema? NO o SI, si es si ¿De qué forma? Si.

5. PLANTEAMIENTO HORIZONTAL.

¿Qué operaciones debo utilizar para resolver el problema?

+, -, x, :

La multiplicación y la división. (750 x 8): 5 = A

6. PLANTEAMIENTO VERTICAL. (OPERACIÓN para resolver la operación)

750 6.000 : 5 = 1.200

x 8

6.000

7. RESPUESTA

SOLUCIÓN: El metro de tela vale 1.200 euros.

8. PIENSO EN LA SOLUCIÓN. COMPROBACIÓN

¿El resultado que he obtenido me parece correcto?

Si No

Repasa los pasos anteriores.

Explica por qué

Porque si a 1.200 euros le multiplico 5 metro de la tela me da 6.000 euros de lo que me ha dado la multiplicación.

1.200 x 5 = 6.000 euros.

Hemos trabajado con la técnica de lápiz al centro: Primero hemos pensado todo el problema y expresado oralmente, luego nos hemos repartido los problemas, mi amiga ha hecho los pasos 8, 7, 3 y el 5 y yo he hecho los demás. No nos ha costado mucho nos ha encantado porque es la primera vez que hemos hecho los problemas en google drive.

domingo, 10 de noviembre de 2013

TAREA PARA CASA: DEL 11 AL 15 DE NOVIEMBRE

10 MINUTOS DE MECANOGRAFÍA.
20 MINUTOS DE LEER LIBRO DE LA BIBLIOTECA.
ESTUDIAR LAS CAPAS DE LA TIERRA: COPIAR MAPA EN EL CUADERNO DE ESTUDIO, CADA DÍA UNA PARTE Y VETE ESTUDIANDO LO QUE VAS COPIANDO.
2 DIVISIONES CADA DÍA: CUADERNO DE TAREA. Apunta cuántos minutos has tardado en realizarlas.