"La educación tiene sentido porque el mundo no es necesariamente esto o aquello, porque los seres humanos son proyectos y, a la vez pueden tener proyectos para el mundo. La educación tiene sentido porque las mujeres y los hombres han aprendido que, aprendiendo, se hacen y se rehacen, porque las mujeres y los hombres han sido capaces de saber, de saber que saben, de saber que no saben, de saber mejor lo que ya saben, de saber lo que aún no saben. La educación tiene sentido porque para ser, las mujeres y los hombres necesitan estar siendo." PAULO FREIRE
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martes, 21 de enero de 2014

TAREA: 21 DE ENERO 2014



M
21-4º SEMANA DE ENERO
0
C. MEDIO: LA HIDROGRAFÍA    TERMINAR EL TEMA.
1
INGLÉS
2
MATEMÁTICAS: FRACCIONES 4
REPARTIR FICHA 6  Y TRABAJAR EN GRUPO.
Los grupos que van terminando la ficha trabajan el cuadernillo de fracciones.
3
4
LENGUA: TALLER DE ESCRITURA-EL PROGRAMA DE UN ACTO
FICHA 1 DE EXPRESIÓN ESCRITA. PG.
5
EF


TAREA PARA CASA: MARTES 21 DE ENERO
  • EXPRESIÓN ESCRITA: REVISAR- DE MAYOR QUIERO SER...
ESCRIBE EN WORD O EN GOOGLE DRIVE (ME AGREGAS)  
  • PROBLEMAS Nº 30 Y 32 DEL CUADERNILLO Nº 25.
  • C. DEL MEDIO: MARTES 28 CONTROL DE LA HIDROGRAFÍA


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