"La educación tiene sentido porque el mundo no es necesariamente esto o aquello, porque los seres humanos son proyectos y, a la vez pueden tener proyectos para el mundo. La educación tiene sentido porque las mujeres y los hombres han aprendido que, aprendiendo, se hacen y se rehacen, porque las mujeres y los hombres han sido capaces de saber, de saber que saben, de saber que no saben, de saber mejor lo que ya saben, de saber lo que aún no saben. La educación tiene sentido porque para ser, las mujeres y los hombres necesitan estar siendo." PAULO FREIRE
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jueves, 16 de enero de 2014

METACOGNICIÓN - LA COMUNICACIÓN

Metacognición:

- ¿Qué has hecho? Hemos localizado las palabras  en la sopa de letras, también  hemos aprendido los idiomas de otros países, hemos planificado como ibamos a hacer las cosas y también hemos hecho una ficha.
- ¿Cómo lo has hecho? Lo hemos  hecho   con la  técnica lápiz al centro, también lo hemos hecho con ayuda de Marisol,  lo hemos hecho con la ayuda de las fichas y  de internet buscando información y dos enlaces interactivos y también en aula planeta.
- ¿Qué has aprendido? Hemos aprendido lo que es la comunicación que es por ejemplo:hablar con alguien de algún tema, mandar una carta a alguien, lo que es el emisor, el receptor, el código y el mensaje.
- Si tuvieras que hacerlo otra vez, ¿lo harías igual o cambiarías algo? Cambiaría algo, que es: hacer las cosas sin tardar tanto y haciéndolo mejor.

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